ไม่ว่าจะดีขึ้นหรือแย่ลงวิดีโอเกมเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของเรา แนะนำ ข้อเท็จจริง 5 อันดับแรกเกี่ยวกับการที่วิดีโอเกมมีผลต่อสมองของเรา.
5. ความสัมพันธ์
ในปี 2015 เจ้าหน้าที่ของ Brigham Young University ในสหรัฐอเมริกาได้ทำการสำรวจผู้คนจำนวนหนึ่งว่าพวกเขาเล่นกับพี่สาวและน้องชายบ่อยเพียงใดพวกเขามีความขัดแย้งกับพี่น้องบ่อยเพียงใดและให้คะแนนความสัมพันธ์ของพวกเขาอย่างไร จากนั้นนักวิจัยขอให้ผู้เข้าร่วมการศึกษาตั้งชื่อเกมสามเกมแรกที่พวกเขาชอบเล่นกับพี่น้อง
มันเปิดเผยพี่น้องที่เล่นวิดีโอเกมรุนแรงด้วยกันมีโอกาสน้อยที่จะมีความขัดแย้งในครอบครัว แต่คุณต้องพิจารณาว่าส่วนใหญ่พวกเขาปกป้องกันและกันจากฝ่ายตรงข้าม
นักวิจัยยังพบว่าวิดีโอเกมเพิ่มความรักระหว่างพี่น้องเนื่องจากประสบการณ์ร่วมกัน
4. ผลข้างเคียง
ยิ่งมีคนมารวมตัวกันมากขึ้นก็จะมีโอกาสน้อยที่จะช่วยเหลือคนที่มีปัญหา คนส่วนใหญ่เชื่อว่าใครบางคนที่อยู่ใกล้เคียงจะแก้ปัญหาได้
ผลการวิจัยจากมหาวิทยาลัยแห่งออสเตรียแห่งอินส์บรุคแสดงให้เห็นว่าผลกระทบที่เกิดขึ้นในวิดีโอเกมยังคงมีอยู่และอาจคงอยู่หลังจากเกมจบ สองกลุ่มของวิชาที่เล่น Counter-Strike: Condition Zero คุณสามารถเล่นเป็นสมาชิกของทีมตำรวจเพื่อต่อต้านกลุ่มผู้ก่อการร้ายหรือในเกมเดียว "ตำรวจต่อต้านผู้ก่อการร้าย"
หลังจากจบเกมผู้เข้าร่วมการศึกษาถูกขอให้ช่วยเหลือนักเรียนที่กำลังพยายามทำโครงงานของเขา ผู้เล่นเดี่ยวยินดีที่จะใช้เวลาช่วยเหลือมากกว่าผู้เล่นในทีม ทีมในจินตนาการยังคงมีอยู่ในใจของผู้เล่นแม้ว่าเกมจะจบลงแล้วก็ตาม
3. แนวโน้มการฆ่าตัวตาย
นักวิทยาศาสตร์จาก American University of Auburn University ได้ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างวิดีโอเกมที่มีความรุนแรงและความเป็นไปได้ที่จะฆ่าตัวตาย ศักยภาพในการฆ่าตัวตายหมายถึง "ความสามารถในการเอาชนะความกลัวตายและมีความอดทนเพียงพอต่อความเจ็บปวดในการฆ่าตัวตาย"
ผู้เข้าร่วมการศึกษาถูกถามว่าพวกเขาเล่นวิดีโอเกมที่มีความรุนแรงบ่อยเพียงใดและคะแนนอายุเฉลี่ยของพวกเขาคือเท่าใด จากนั้นพวกเขาก็ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับความกลัวตายและความอดทนต่อความเจ็บปวด
ผลลัพธ์: คนที่เล่นวิดีโอเกมที่มีความรุนแรงมากขึ้นจะมีความกลัวความตายน้อยลง แต่ไม่มีความอดทนต่อความเจ็บปวดเพิ่มขึ้น
การศึกษานี้ไม่ได้ชี้ให้เห็นว่าผู้ที่เล่นวิดีโอเกมที่มีความรุนแรงจะฆ่าตัวตาย หมายความว่าพวกเขาสบายใจกับความคิดเรื่องความตายมากกว่าคนอื่น ๆ
2. ความก้าวร้าว
การศึกษาที่นำโดยมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติของสหรัฐอเมริกาพบว่าผู้ที่เล่นวิดีโอเกมที่มีความรุนแรงในบริบททางสังคม (เช่นการช่วยเหลือตัวละคร) มีความก้าวร้าวน้อยกว่าผู้เล่นวิดีโอเกมที่มีบริบทคลุมเครือทางศีลธรรม
ผู้เข้าร่วมเล่นวิดีโอเกมหนึ่งในสามเกม: เกี่ยวกับซอมบี้ที่ผู้เล่นต้องปกป้องตัวละครเกี่ยวกับซอมบี้ที่ต้องตามล่าและเกมไขปริศนาอย่าง Tetris
ผู้เข้าร่วมได้รับแจ้งว่าพวกเขากำลังเล่นกับผู้เข้าร่วมคนอื่น แต่ในความเป็นจริงคู่ต่อสู้ของพวกเขาคือคอมพิวเตอร์"ผู้แพ้" ฟังเสียงสีขาวที่ไม่พึงประสงค์ในหูฟังของเขาทุกรอบ ความเข้มและความดังของเสียงสีขาวถูกกำหนดโดยผู้ชนะ
ผลลัพธ์: ผู้เข้าร่วมเล่นเกมซอมบี้มืออาชีพตอบสนองอย่างนุ่มนวลในการตรวจจับความรุนแรงของเสียงสีขาวมากกว่าผู้เล่นที่ฆ่าซอมบี้ คนที่ใจดีที่สุดคือ "ปริศนา"
1. การประเมินตนเอง
นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตทและมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานตาบาร์บาราขอให้ผู้เข้าร่วมการศึกษาประเมินว่าพวกเขาเห็นด้วยกับข้อความเช่น "ฉันเชื่อว่าตัวละครของฉันเป็นเพื่อนของฉัน" และ "ฉันเห็นสิ่งที่ฉันได้รับจากความสัมพันธ์ของตัวละครของฉัน"
จากนั้นขอให้ผู้เข้าร่วมประเมินว่าพวกเขาสนุกกับการเล่นเกมที่มีตัวละครดีๆมากแค่ไหนพวกเขาเล่นวิดีโอเกมบ่อยเพียงใดและความนับถือตนเองสูงเพียงใด
ผู้เข้าร่วมที่มีตัวละครสูงกว่าจะมีความนับถือตนเองลดลงแม้ว่าพวกเขาจะสนุกกับเกมมากกว่าและเล่นบ่อย